国企党史学习教育专题组织生活会剖析材料（范文推荐）

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国企党史学习教育专题组织生活会剖析材料

按照开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总目标，按照通读原文、入脑入心、融会贯通要求，积极通过集体自学、个人自学、专题研讨等方式，全面完整地学习研读规定篇目，进一步坚定理想信念、锤炼党性修养、增强文化自信，同时，在广泛开展谈心谈话基础上，围绕党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等，深入查摆了在坚定理想信念、担当尽职、先锋模范、冲锋陷阵等方面存在的问题和短板，制定了整改措施。现将检视剖析情况汇报如下：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

近日，我通过收看直播、集中学习、研讨交流、个人研读等方式，深入学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，切实做到了先学一步、学深一层。同时把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为重大政治任务，与党史学习教育、“四史”宣传教育结合起来，读原文、悟原理，确保把思想和行动统一到讲话精神上来，把智慧和力量凝聚到实现第二个百年奋斗目标上来。习近平总书记的重要讲话，以“四个伟大成就”全面回顾总结了我们党百年奋斗的光辉历程和史诗性成就，以“九个必须”揭示了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的深刻道理，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大创新发展，是马克思主义的纲领性文献，是迈向第二个百年的政治宣言、动员号令、行动指南。下一步，我将积极响应党中央号召，从习近平总书记“七一”重要讲话中汲取精神力量、奋进力量、初心力量、革命力量，以走在前作表率的政治自觉、思想自觉、行动自觉，在感悟百年奋斗历程的伟大成就中坚定前进方向，在弘扬伟大建党精神的时代价值中赓续红色血脉，以更加奋发有为、昂扬向上的精神状态和工作热情，切实把学习成果转化为推动组织工作高质量发展的实际动力。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

党史学习教育活动开展以来，我认真结合《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本指定学习材料，再次系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，在回望历史、观照现实、展望未来中，深感习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义，科学回答了“中国向何处去、世界向何处去”的时代之问，为当今中国和世界指明了前进航向。

100年来，在推进马克思主义中国化的进程中，我们党始终坚持并不断发展马克思主义人民观，明确回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的重大命题，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。面向未来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为武装头脑、指导实践、推动工作，要自觉从党的百年奋斗史中不断体悟初心使命，贯彻好以人民为中心的发展思想，矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要坚定政治立场，永远听党话、跟党走。坚定信仰信念信心，永远信党爱党为党，在思想上深刻认同核心、在政治上坚决维护核心、在组织上自觉服从核心、在行动上坚定紧跟核心，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要坚守人民情怀，真正办好事、办实事。坚守初心使命，坚持人民立场、人民至上，以为民造福的实际行动诠释共产党人“我将无我、不负人民”的崇高情怀，矢志不渝为实现中华民族伟大复兴而奋斗。要坚持修身立德，做到守规矩、讲纪律。始终把明大德、守公德、严私德作为政治要求，自觉做到以先进典型为标杆、以反面案例为镜鉴，严格遵守党的纪律要求和法律规定，清清白白做人、干干净净做事，永葆清正廉洁的政治本色。

三、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥查摆出的问题

（一）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距与不足

一是党史学习的“挤劲”和“钻劲”不够。虽然通篇逐字逐句学习了《论中国共产党历史》等四本必读书目及指定篇目，及时跟进学习了习近平总书记系列重要讲话精神，但很多时候只是按照规定的学习内容划重点、记笔记，把“学过”视为“学好”，把“记笔记”当成“已学完”，对有理解难度的理论篇章，则浮于表面，缺乏真正学懂弄通、钻研透彻的恒心和韧劲。

二是内化于心、外化于行的成效还不够。通过系统学习，更加深刻领会了中国共产党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、伟大精神、宝贵经验，但如何从党史中汲取正反经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，还存在学用脱节的现象；
在如何贯彻“力行”要求，传承党的红色基因和优良传统，进一步提升岗位履职能力、增强工作实效上，还存在具体招法不多的问题。

三是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法但缺办法。

四是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然认真学习了张富清、黄文秀等时代楷模的感人事迹和崇高精神，他们的勇于担当和甘于奉献也唤起了我内心的共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没能从中汲取更多前进力量和奋斗勇气。

（二）党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距

一是冲锋带头作用发挥的不够。自身在工作中存在一定的懒惰情绪，忽视了自身作为党员领导干部应起到的模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处。

二是担当精神不够足。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，深感有明显差距。认为自己在工作中按部就班推进、质量过得去就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守...