教育均衡发展简讯

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　　第一篇、鹿宜小学义务教育均衡发展工作简报

　　教育均衡发展信息简报

　　鹿宜小学义务教育均衡发展工作简报

　　一、基本情况

　　鹿宜小学现有教学班6个，在校学生74名，教职工10名

　　学校占地面积7673平方米，生均103平方米。校舍建筑面积583平方米，生均8平方米。学校现有绿化面积800平方米，生均8平方米。学生活动场地1368平方米，生均18平方米。

　　体、音、美器材设备已经配备齐全。

　　学校有学生电脑10台。1计算机室，学校已配备多媒体教室。

　　学校图书馆中共有图书2206册，生均29册。任教师9，其中取得大专及以上学历6人，编教师教师学历合格率达100%。

　　二、指标达到情况

　　（一）发展规划及保障

　　1、政策规划

　　C1学校均衡发展纳入经济社会发展规划；
C2周边综合治理和学生安全管理制度健全；
C3建立义务教育均衡发展督导检查制度；

　　2、经济投入

　　C4生均义务教育经费逐年上升；
C5教育附加费按规定用以均衡发展教育；
C6农村税费改革固定性转移支付资金用于教育的比例不低于60%，且能向农村倾斜；
C7严格落实国家和省'从土地出让收益中按比例计提教育资金“的政策；

　　3、经济管理

　　C8义务教育经费足额纳入地方财政预算；
C9建立义务教育经费审计监督和统计公告制度；

　　（二）学校标准化建设

　　4、布局调整

　　C10开展义务教育学校布局调整实现了标准课桌凳配备；

　　5、校安工程

　　C11认真实施校舍安全工程，制定方案，落实计划。新建教学楼、食堂达到国家抗震设计标准。D级危房全部拆除；

　　（三）教师队伍建设

　　6、教师配置

　　C12专任教师9，其中取得大专及以上学历6，在编教师教师学历合格

　　率达100%。；
C13建立了完善义务教育学校教师补充机制；
教育均衡发展信息简报

　　7、教师管理

　　C14实行了校长聘任制和一校制办学模式，不断缩小城乡校际差距，教师校际交流机制达标；
C15已进行比教学访万家活动，建立了比访工作考核评价体系；

　　8、教师培训

　　C16教师五年一周期的培训正在进行，完善了教师培训制度；

　　9、教师待遇

　　C17教师工资、医疗保险已兑现，住房公积金已兑现；
C18教师周转房改造规划正在实施中；

　　（四）教育教学质量

　　10、办学行为

　　C19我校是小学，不涉及高中招生；
C20无重点班、无有偿家教、无乱订资料，学生课业负担合理；

　　11、教育质量

　　C21适龄儿童、少年入学率达到100%，不存在择校生问题；
C22已开齐课程，每天体育活动时间超过一小时，达到《国家学生体质健康标准》的学生在80%以上；
C23教师普通话达标率达到100%；
C24建立了教育质量均衡考核评价机制，每学期进行考核评价；

　　（五）义务教育关爱

　　12、关爱机制

　　C25建立了留守儿童档案；
C26学困生帮扶制度和品行优缺点的学生帮扶制度健全；
C27家庭经济困难住宿生生活费补助足额到位；
C28残疾儿童、少年入学率达到90%以上。

　　三、在推进义务教育均衡发展过程中的工作情况

　　义务教育...